Courses

Perhevalmentaja toimii valmentajana perheissä, joilla on haasteita toiminnanohjauksen taitojen kanssa ja/tai perheenjäsenillä on neuropsykiatrisia haasteita. Ratkaisukeskeinen lähestymistapa antaa valmentajalle kannustavia, konkreettisia käytännön työkaluja erilaisiin vuorovaikutustilanteisiin, motivointiin, innostamiseen ja ongelmien ratkaisuun.

Ratkaisukeskeisessä lähestymistavassa pyritään ohjaamaan asiakasta ja hänen verkostoaan ongelmakeskeisestä ajattelusta, puheesta ja toiminnasta ratkaisu- ja voimavarakeskeiseen toimintaan. Syiden ja syyllisten etsimisen sijaan ratkaisukeskeisten menetelmien avulla keskitytään asiakkaan aikaisempiin onnistumisiin, hänen vahvuuksiinsa sekä piilevien voimavarojen käyttöönottoon ja myönteisten tunnekokemusten lisääntymiseen.

Koulutuksen laajuus ja kesto

Lähiopetuspäiviä on yhteensä 6 päivää, jotka toteutetaan erikseen ilmoitetun aikataulun mukaisesti. Koulutuksen kokonaiskesto on n. 5 kk. Koulutus vastaa laajuudeltaan 10 op.

Kohderyhmä

Koulutus soveltuu henkilöille, jotka työskentelevät tällä hetkellä tai joilla on työkokemusta erityislasten, -nuorten ja heidän perheidensä parissa. Koulutus soveltuu hyvin mm. eri alojen terapeuteille, sosiaali- ja terveysalalla työskenteleville hoitajille ja ohjaajille, varhaiskasvatuksen henkilöstölle sekä muille opetus-, kasvatus-, sosiaali- ja terveysalan ammattihenkilöille, jotka toimivat perheiden kanssa. Suositellaan, että pääsyvaatimuksena koulutukseen on vähintään 2. asteen sosiaali-, terveys- tai kasvatusalan tutkinto. Poikkeustapauksissa voidaan hyväksyä myös muu tutkinto, jos hakijalla on vahva työkokemus alalta, perustiedot ihmisen käyttäytymisestä ja kehityksestä. Suositellaan, että hakijalla on perustiedot ja -opinnot sekä kokemusta ratkaisukeskisestä työotteesta.

Tavoite

Koulutuksen tavoitteena on antaa monipuolista tietoa ja käytännön keinoja työskenneltäessä perheiden kanssa, joissa on erityislapsia tai -nuoria. Kantava kysymys on: miten mahdollistamme, että perhe saa taitonsa käyttöön? Koulutuksen tavoitteena on työstää ja ohjata perheen sisäistä vuorovaikutusta sekä perhevalmennuksen prosessia. Oman asiantuntijuuden ja valmentavan työotteen kehittämistä sekä hiljaisen tiedon jakamista harjoitetaan tiiviisti koko koulutuksen ajan.

Tavoitteena on syventää opiskelijan tietoja ratkaisukeskeisyydestä sekä vahvistaa voimavarasuuntautunutta ja arvostavaa työotetta. Samoin tavoitteena on vahvuuksien, sosiaalisten taitojen ja tunnetaitojen tunnistamista, työstämistä sekä vahvistamista.

Koulutuksen keskeiset sisältöalueet

Jokaisella lähijaksolla asiantuntija-alustus, ryhmätyöskentelyä ja toiminnallisia harjoituksia. Koulutuksessa käytetään Howspace-alustaa, missä on koulutuksen kaikki materiaalit sekä osallistujien tehtävien palautukset.

1. lähijakso

• Orientoituminen koulutukseen 

• Ratkaisukeskeisyyden ja arvostavan vuorovaikutuksen syventäminen

2. lähijakso

• Valmentava työote erilaisissa perheissä 

• Perhevalmennustyön prosessi 

• Narratiivisuus menetelmänä perheen tarinan tukemisessa

3. lähijakso

• Tunnetaidot: tunnekieli ja sanaton viestintä apuna valmennustyössä

• Sosiaaliset taidot: itsetuntemus ja identiteetin vahvistaminen vuorovaikutuksessa

4. ja 5. lähijakso 

• Verkostoyhteistyö

• Prosessikuvausten esittely

Itsenäinen opiskelu etäjaksoilla sisältää:

• Valmennusharjoittelu perheen kanssa (vähintään 5 tapaamista)

• Kirjalliset välitehtävät

• Vertaisryhmätyöskentely

• Valmennusasiakkaan prosessikuvaus

Kouluttaja

Mari Korhonen, KK, varhaiskasvatuksen lehtori, ammatillinen koulutus ratkaisukeskeinen neuropsykiatrinen valmentaja

"Olen työskennellyt kasvatusalan kouluttajana 16 vuotta ja sitä ennen toimin ammattikasvattajana varhaiskasvatuksessa. Koulutuksessani painottuu ratkaisukeskeinen lähestymistapa ja positiivisiin asioihin huomion kiinnittäminen. Sidon teoreettisen tiedon aina käytäntöön ja hyödynnän osallistujien omia kokemuksia, mikä tekee oppimisesta merkityksellistä ja helposti sovellettavaa. Hallitsen erilaisia menetelmiä, joilla voidaan tukea neuropsykiatrisia haasteita kohtaavien henkilöiden minäpystyvyyttä ja itsetuntoa, kuten positiivinen psykologia, mindfulness sekä voimavara- ja vahvuusperustainen ohjaus. Tavoitteeni kouluttajana on lisätä tietoisuutta neuropsykiatristen haasteiden esiintymisestä eri ikävaiheissa sekä perheissä. Haluan kannustaa valmentajia inklusiiviseen ajatteluun ja tarjota työkaluja ratkaisukeskeiseen toimintaan erilaisten ihmisten ja perheiden kanssa. RAPEVA koulutuksessa keskityn perheiden kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin ja vuorovaikutuksen tukemiseen. Valmennuksen avulla perheet voivat löytää uusia toimintatapoja ja vahvistaa ennen kaikkea keskinäistä ymmärrystä."

Aikataulu, paikka ja maksut

1.9.2025-5.1.2026. Verkkotapaamiset Zoomissa klo 9.00-16.00 seuraavasti:

1. jakso: 1.9.2025
2. jakso: 6.10.2025
3. jakso: 3.11.2025
4. jakso: 1.12.2025
5. jakso: 5.1.2026

Koulutus järjestetään kokonaan etänä, Zoom-ympäristössä ja opiskelualustana toimii Howspace.

Maksut

Kurssimaksu 1350,00€ maksu on mahdollista suorittaa myös erissä.

Voit maksaa maksun verkkomaksuna ilmoittautumisen jälkeen. Jos haluat suorittaa maksun erissä tai jos laskun maksaja on muu kuin osallistuja, esimerkiksi yritys tai työnantaja, voit ohittaa maksun sulkemalla selaimen ilmoittautumisen jälkeen. Tällöin lasku lähetetään postitse antamaasi laskutusosoitteeseen.

Lisätiedot

Elvira Kurmaeva
Vaasan kesäyliopisto
elvira.kurmaeva@vaasankesayliopisto.fi
044 754 5780